En este post, he decidido dar una especie de reseña general sobre la escuela y mis experiencias aquí que siento que realmente han hecho de mi viaje a Colombia una experiencia inolvidable.

Habiendo estudiado lingüística y siendo yo mismo un educador de lenguas extranjeras, estaba muy interesado en ver cómo era la pedagogía de la enseñanza del español en Nueva Lengua. Me sorprendió gratamente que las clases no solo fueran una gran combinación de gramática y aplicación conversacional, sino que también me parecieron increíblemente efectivas. Llegué a Bogotá con una comprensión mínima del idioma (probablemente A1-A2), y en aproximadamente 4 meses, me he convertido en un hablante casi fluido que se siente cómodo hablando y entendiendo a los hablantes nativos. Puedo caminar por las calles con una sensación de seguridad mucho mayor, sabiendo que puedo entender y ser entendido.

Las clases tienen un límite de 8 alumnos, lo que significa que son más personales y todos tienen más tiempo para hablar. He tenido clases con un total de 8 personas, así como clases con 3. Realmente depende de la cantidad de estudiantes en la escuela en un momento dado y en qué nivel se evalúan. Vale la pena mencionar que también es común que los estudiantes cambien sus clases dependiendo de si sienten o no que la clase se está moviendo demasiado rápido o lento para su gusto.

El aspecto gramatical de la clase siempre se refuerza con actividades que ponen en práctica el tema. Esto incluye ejercicios, escritura, canciones que incluyan ejemplos del tema o juego de roles donde escribimos un guión para mostrar el uso de un concepto específico. Después de la clase de gramática, tenemos nuestro curso de conversación, que es maravilloso para fomentar la fluidez y discutir temas cotidianos en español. Esta clase generalmente incluye presentaciones de estudiantes individuales y/o un debate en clase sobre algún tipo de tema controvertido. Es una gran oportunidad para aprender vocabulario general y técnico, así como para practicar el uso de conceptos gramaticales en contexto.

Otro aspecto de las clases que encontré que contribuyó mucho a mi aprendizaje es que las clases de gramática y conversación son impartidas por dos profesores diferentes, y cada dos semanas, todos los profesores cambian. Todos los estudiantes están expuestos a diferentes estilos de enseñanza y actividades y temas que difieren de un maestro a otro. Definitivamente sentí que aprendí mucho más de ciertos profesores que de otros; Sin embargo, por supuesto, todos los estudiantes se sentirán de manera diferente sobre cada maestro, lo que demuestra la importancia de tener diferentes profesores a lo largo del tiempo de un estudiante en la escuela.

Aparte del ámbito académico de Nueva Lengua, la experiencia social también es algo de lo que hablar. La facultad realmente te atiende con lo que necesites o cualquier inquietud que puedas tener. Como ejemplo, recuerdo que había un estudiante que vivía muy lejos de la escuela y nunca podía llegar a tiempo tomando el transporte público. La escuela tenía una bicicleta que nadie estaba usando y se la prestó a este estudiante para que tuviera una manera más eficiente de moverse por la ciudad. El cuidado y la preocupación genuina que tienen por los estudiantes es muy entrañable y hace que realmente les guste su familia en Colombia. El alumnado también es increíblemente diverso y maravilloso, ya que todos están ansiosos por explorar Colombia y conocerse unos a otros. Los otros estudiantes se convirtieron en algunos de mis mejores amigos mientras estudiábamos, viajábamos y hacíamos actividades generales juntos después de la escuela.

La escuela ha creado un ambiente maravilloso, aceptando y dando la bienvenida a todos. Constantemente van más allá del llamado del deber para acomodar y crear un ambiente acogedor para los estudiantes.

Este articulo originalmente fue escrito en Inglés

Todos los artículos de este blog han sido escritos por los profesores de nuestra escuela y por estudiantes de diferentes países que viajaron a Colombia para aprender español.
“ Viaja tu también y estudia español en NUEVA LENGUA

Síguenos en nuestras redes sociales:

         

Nube de etiquetas
San Pedro Claver Región Amazónica Turismo Colombiano Recursos audioisuales Santafereños reconstrucción de la memoria Testimonios Pueblo Libre similitudes entre español y francés Salsa Toros Tolima Santa Marta Quimbaya Valle del Cocora Villancicos Suiza Viviendo en Cartagena San Andrés Salento Sandra Tamayo San Francisco Región Caribe Rusia Rio Claro Viviendo en Colombia Raíces hispanas rumba Roberta Padroni turismo Región Pacífica Tejo Viviendo en Medellín Rioacha Viviendo en Bogotá Tailandia Stefanie Muehlemann Yasmin Ramos Tour panorámico por el centro de Medellín Uso del imperativo en la cocina zapote Teologia Turquía Residencia Estudiantil Salto de Versalles Street Art Transformación social Visitando el museo Casa de la Memoria Viviendo en Familia Sombreo Aguadeño Santa Fe de Antioquia Roscas de maíz Retrato lingüístico Rosalba Acero Salpicón Recuerdos de Nueva Lengua Qué chévere República Checa Cartagena Valle del Cauca Torre del Reloj Universidad Usaquén Sancocho Rafael Fonseca Rio Inírida tintico Scalabrinianos Una nueva reconstrucción de la memoria Rafting Transmilenio San Basilio de Palenque SIELE test Rolos Villa de Leyva Virgen de la Candelaria Senderismo Specialty coffee Tour en bicicleta Teleférico uchuvas Región paisa vivir como locales Región Andina Sirle Sarabia Vallenato Rancherias Semana Santa Wayuu Tamales Voluntariado Spotify Volcán del Totumo Sierra Nevada de Santa Marta Solidaria Suizo en Colombia Vietnamita Santo Domingo Religioso Tu media naranja

VIDEOS RELACIONADOS

MEDELLÍN – GUADUAS