A l'école d'espagnol Nueva Lengua Nous utilisons différents outils linguistiques modernes pour rapprocher les étudiants d'un apprentissage complet de la langue. Dans le cadre du facteur différentiel de Nueva Lengua est que tous nos professeurs sont des professionnels universitaires et ont une vaste expérience dans l'enseignement de l'espagnol comme langue étrangère (ELE). Ainsi, selon le niveau et les intérêts de chaque élève, les enseignants travaillent sur des techniques innovantes qui vont de l'analyse du discours avec des chansons et des publicités, en passant par des exercices relationnels et le champ sémantique, et même l'étude des figures de rhétorique dans certaines des plus grandes œuvres de le Littérature latino-américaine.

Dans le cadre de ce processus d'apprentissage professionnel, nous avons récemment utilisé le soi-disant portrait linguistique (Brigitta Busch, 2018) . C'est un exercice artistique dans lequel les personnes dessinent la silhouette de leur corps et y expriment la manière dont les langues font partie de leur vie, ainsi que les perceptions, les sentiments et les émotions que chacun génère.

Busch, Brigitta, (2018) : Le portrait linguistique dans la recherche sur le multilinguisme : considérations théoriques et méthodologiques. Langue urbaine et alphabétisations. Université de Vienne.

L'atelier de portraits linguistiques s'est déroulé au siège de Nueva Lengua à Carthagène avec Bruna Da Costa, Laura Silva et Sabrina Amaral. Ce sont trois étudiants brésiliens qui sont venus en Colombie à la recherche d'une passerelle vers de nouvelles possibilités professionnelles en espagnol et afin d'élargir leurs horizons de carrière à travers une nouvelle langue. Chacun a pris sa silhouette et a capturé ses idées à travers des formes et des couleurs. Ensuite, nous verrons les résultats et son témoignage sur cet exercice intéressant et complexe.

Initialement, des crayons de couleur, des papiers et le contour de la silhouette étaient disponibles. Par la suite, le processus de l'activité et l'objectif ont été expliqués, dont son résultat pourrait être mis en évidence à la fin de celle-ci. Ils ont laissé leurs témoignages sur cette activité. Les couleurs représentent les idées, les perceptions et les sentiments sur la langue et, en plus, les filles ont également dessiné des lignes courbes et d'autres formes qui représentaient la fluidité et le dynamisme.

La première étudiante à qui nous avons parlé était Bruna Da Costa. Elle a commencé par dessiner l'anglais en bleu : « c'est une langue que j'ai étudiée depuis toute petite, je l'ai toujours beaucoup aimée et maintenant je vois sa grande importance dans ma vie ». Puis, sur le ventre, et en rouge, il a écrit l'allemand, "puisque j'ai peu de contact avec la langue, mais ma mère vit en Allemagne et j'aimerais la parler sans avoir peur, alors c'est ça la peur". Enfin, Bruna a peint l'Espagnol ; Elle nous a dit que l'espagnol est un outil important pour son travail car elle doit souvent interagir avec des gens de toute l'Amérique latine. ''L'espagnol est important pour mon travail, c'est pourquoi j'ai commencé à le développer davantage et puis dans cette activité j'ai pu réfléchir un peu plus à son importance dans ma vie et je pense que c'est très important''.

Ensuite, nous avons vu le travail de Laura Silva, qui avec cette activité a pu rappeler les souvenirs de son grand-père bolivien. Il lui a appris quelques phrases en espagnol dès son plus jeune âge et à partir de là, son intérêt pour l'apprentissage de cette langue s'est éveillé. ''Dans mon portrait les couleurs sont plus fluides car je pense que le langage est fluide.'' Ensuite, il a décrit chaque couleur et forme comme suit : ''J'ai mis le portugais en vert parce que ça me rappelle le Brésil et c'est ma langue maternelle. L'espagnol en rouge sur toute la poitrine comme lembrança (souvenir) de mon grand-père, donc c'était très important pour mon apprentissage. L'anglais dans ma main parce que c'était ma deuxième langue, et en or comme l'or parce que c'est comme la langue des signes du Brésil''.

Enfin, nous parlons avec Sabrina Amaral. Selon Sabrina, grâce à son passage à l'École Nueva Lengua maintenant vous pouvez parler et écrire avec plus de confiance. ''En espagnol aussi, maintenant je peux et je me sens plus en confiance pour parler et écrire tout le temps au travail et avec mes amis d'Amérique latine, et ils sont tous connectés à mon cœur, qui est ma grâce. Ici sous la gorge je mets le turc parce que ma soeur le parle et je peux comprendre et écrire un peu mais pas le parler''.

Les trois étudiants sont venus à l'école dans le but de perfectionner leur espagnol à un niveau avancé, car c'était important pour eux sur le lieu de travail, et ils ont trouvé ici les outils nécessaires pour l'améliorer. En fait, l'argument que Sabrina a le plus répété sur l'importance d'apprendre l'espagnol était précisément dans son environnement de travail au Brésil. ''Je pense que l'importance de parler espagnol se reflète actuellement sur le marché du travail du monde globalisé, surtout après la pandémie. Nous sommes dans un contexte où les entreprises recherchent des professionnels qui parlent plus de deux langues et pour nous Brésiliens, bien parler espagnol est une opportunité d'affaires''.

De même, Laura a commenté que pour elle, la chose la plus importante dans la connaissance de différentes langues est la possibilité d'établir des relations avec des personnes de différents pays et cultures, en plus de lui permettre d'accéder à des lectures académiques de niveau supérieur.

Aborder n'importe quelle langue implique d'intérioriser une autre vision du monde, avec toutes ses variables culturelles et contextuelles. C'est particulièrement le cas lorsqu'ils sont en contact avec des locuteurs natifs, comme en Colombie, où les étudiants peuvent relier les significations des signes linguistiques au contexte immédiat, générant ainsi des connaissances plus approfondies. De plus, dans un monde aussi interconnecté qu'aujourd'hui et avec un système économique de plus en plus globalisé, apprendre l'espagnol n'est plus un luxe mais une nécessité.

En fin de compte, l'apprentissage d'un nueva lengua comment l'espagnol est une expérience vécue entière qui va des connaissances grammaticales aux récits personnels qui mènent à l'amélioration et à d'autres éléments qui deviennent des nécessités pour les gens dans leur vie professionnelle.

Apprenez à connaître la deuxième langue la plus parlée sur la planète et accédez aux opportunités d'emploi que cela vous offre, à travers une expérience culturelle immersive et les techniques linguistiques les plus innovantes du marché.

Vérifier la Cours d'espagnol et de commerce ce que nous avons pour vous, ou contactez-nous au info@nuevalengua.com pour plus d'informations.

[1] Busch, Brigitta, (2018) : Le portrait linguistique dans la recherche sur le multilinguisme : Considérations théoriques et méthodologiques. Langue urbaine et alphabétisations. Université de Vienne.