Katherine Mann är en amerikansk student, från University of Cambridge i England, som har kommit till Colombia av två anledningar: dels för att lära sig språket, dels för att doktorera om könsbaserat våld under den colombianska väpnade konflikten.

Hennes intresseområde är kvinnors erfarenheter av våldsprocesser. Att prata om kön har varit något nästan naturligt för henne, men ett av de fenomen som väcker hennes mest nyfikenhet är att förstå varför vissa grupper och vissa territorier upplever markanta processer av ojämlikhet, medan andra inte gör det. Söker förstå hur ideologi och socialisering kan påverka eller förändra denna typ av fakta. Av denna anledning är Colombia ett idealiskt studieområde för henne.

Enligt Katherine är Colombia ett av de mest slående länderna att genomföra den här typen av samhällsstudier: å ena sidan, med tanke på den senaste väpnade konflikten, och å andra sidan, på grund av 2016 års fredsprocessen och den stora aktivismen ledd av kvinnor i landet. Dessutom finns det många utredningar och organisationer som har arbetat och fortsätter att arbeta för alla dessa sociala processer.

Katie anser att en av orsakerna som fick henne att bli intresserad av de processer och sociala verkligheter som mänskligheten lever varje dag var det sätt på vilket hon uppfostrades av sina föräldrar, båda läkare som alltid pratade med sina barn om de olika problem som korsar varandra. mänskligheten. Vid 17 års ålder fick Katherine möjligheten att åka som volontär i Kina, och som hon sa: "Det var första gången jag kunde ta mig ut ur min bubbla, ut ur mitt hem i Georgia, och se hur stor världen är. var gemenskapen och hur de i grunden stöddes av regeringen; Därför var det för mig mer intressant att prata med människor, att veta mer om deras tillgång till utbildning och hälsa”. Att lämna sitt hem fick henne att inse hur stor världen är, hur många problem som uppstår i den och att det är allas ansvar att möta dem.

När det gäller språkinlärning inom området sociala processer anser Katie att språk, utbildning, dialog och konversation är grundläggande verktyg för alla transformationsprocesser, och i slutändan är de sätten genom vilka sociala aktörer de rapporterar om konflikter och på så sätt lyckas förvandla dem. Så här lär vi oss spanska på Nueva Lengua: genom kulturell fördjupning och aktiviteter som involverar oss i lokala samhällen.

En av de största svårigheterna för Katie under hennes lärande spanska har varit böjningen av verben i varje person och tid. Detta är dock något som har fått honom att uppfatta tidens storlek annorlunda, vilket har hjälpt honom att definiera hur han vill berätta historierna i sin doktorsavhandling.

Vi frågade honom vad han tyckte mest om med att lära sig spanska, och han berättade uttalet. ”Det är svårt för mig att förstå, men jag gillar att höra olika accenter på spanska; många ljud är roliga att göra och jag älskar kombinationerna av /V/ och /B/”. Enligt hans erfarenhet är spanska, liksom franska, mer känslomässiga, sentimentala och kommunikativa språk än engelska.

När han pratade om skolan berättade han att han älskar att kunna studera för glädjen att lära sig, och inte för ett provbetyg. "Du lägger den press och ansträngning du vill, vilket är väldigt coolt, det är roligare."

Nueva Lengua det är ett utrymme för aktivt lärande. Vi tror att spanskan inte är begränsad till abstrakta regler och grammatik, och vi vet att direktkontakt med människor är nyckeln.

Komma till Nueva Lengua och våga uppleva olika upplevelser och fördjupa dig i den colombianska kulturens underverk genom dess människor.