Sannsynligvis har alle lurt på hva som er den beste alderen for å lære et språk. I noen tilfeller avhenger det av livsmuligheter som utdanning eller jobbopprykk. Hos andre, når foreldre finner ut hva den beste alderen er, overtaler de barna sine til å studere det i en viss alder. Imidlertid har ulike teorier vist at det ikke er noen reell alder for å tilegne seg eller lære et språk.

Totalt sett anslo nøkkelprinsippene i Chomskys språktilegnelsesmodell at selv om alle er født med evnen til å utvikle og lære et hvilket som helst språk, kan barn tilegne seg det raskere enn voksne på grunn av Language Acquisition Device (LAD) at det er i hjernen din. . Det gjør dem i stand til å tilegne seg og produsere språk. Dette er imidlertid ikke bevist. Derfor kan vi tenke at barn kan lære lettere enn voksne fordi når de kommuniserer uttrykker de seg tydeligere enn voksne siden de får uttale som en fordel. Dette er imidlertid bare ett aspekt av språklæringsprosessen. Språktilegnelse avhenger av ulike aspekter som samhandlingstid ved eksponering for målspråk, studieprogram, vokabular mv.

På dette tidspunktet lurer mange språkelever på lære et språk mens de forteller om sine egne erfaringer med å lære andre språk og aspektene av livet de står overfor. For eksempel om de trenger å lære språket som en forpliktelse eller ikke. På Spanskskolen Nueva Lengua, har studenter sendt e-poster og spurt om gjennomsnittsalderen på elevene for å se om de kan bli med i en gruppe for å lære med dem. Det er absolutt mange unge studenter i 20- og 30-årene (en foretrukket alder for å reise utenlands); men det har vært barn og eldre som har det studerte spansk med suksess.

Dette er tilfellet med Arthur, en seksti år gammel mann som har vært interessert i Lær spansk siden 31. Han har engelsk som morsmål og begynner spansk. Han var i stand til å oppfylle drømmen sin studere spansk i denne alderen fordi hun hadde pengene, tiden og mulighetene til å lære hva hun ville, på sine egne premisser. Når det gjelder kulturen, språket og eksistensen av etablerte språkskoler, ønsket han en genuin opplevelse av Latin-Amerika borte fra andre engelsktalende med tanke på at det kunne forbedre læringsprosessen hans.

Han møtte imidlertid noen utfordringer lære spansk i colombia; sliter hele tiden med å ha selvdisiplinen til å studere på daglig basis, noe som svikter ham. Det var vanskelig for ham å huske mekanikken i engelsk grammatikk fordi han aldri hadde studert noe annet språk. Derfor var det vanskelig å forstå hva læreren presenterte fra et grammatisk synspunkt. Selv om det var vanskelig til å begynne med, stoppet det ikke ønsket hennes, og hun var i stand til å komme videre i læringsprosessen takket være motivasjonen hennes og lærernes engasjement for å fokusere timene på hennes behov. Han viste at han kunne bruke det han hadde lært i klassen ved å møte og samhandle med colombianere. Leksjonene fokuserte på dagliglivets aktiviteter og kulturelle aktiviteter. I tillegg vitnet Arthur om noen av fordelene ved å reise i hans alder. Han sa at det er et nivå av økonomisk frihet og evne til å koble fullstendig fra tidligere faglige forpliktelser og tidsbegrensninger. Du trenger ikke å konsultere eller inngå kompromisser som følge av din personlige situasjon.

Oppsummert har deres erfaringer i Colombia vært positive. Han har tannlege, lege og bekjente i Bogotá, og han må også fullføre sin spanskklasse. Det colombianske folket har vært høflige, høflige og nysgjerrige på ham og hvorfor han reiser alene "i hans alder". Det er bare noen av grunnene til at du ønsker å reise tilbake til Colombia.

Ikke vær redd for Lær spansk eller et annet språk uansett alder fordi det er mulig siden det ikke er noen enkel sammenheng mellom alder og språktilegnelse på et annet område enn uttale. De språk De er for folk i alle aldre. Så du er invitert til å komme til Spansk skole Nueva Lengua I colombia uansett alder, bare gi oss beskjed kl info@nuevalengua.com

Diana Lozano-Cotes

Spansklærer i Nueva Lengua Spansk skole

Bogota Colombia

Denne artikkelen ble opprinnelig skrevet i Ingles