To årtiers erfaring understøtter vores skoles enestående bane, og tiltrækker unge mennesker fra hele verden med et ønske om at mestre spansk. At designe det ideelle undervisningsmateriale til at lette læring har ikke været en let opgave; Det er frugten af ​​den erfaring, der er akkumuleret gennem årene, og skolens konstante forpligtelse til at perfektionere og strømline processen med at tilegne sig det spanske sprog. 

Efter præmissen fra Gracia Lozano og J.P Placido Ruíz Pompilio (2009, s.128), som fremhæver vigtigheden af ​​at have "en klar retning og et præcist formål", er vores team af samarbejdspartnere i Nueva Lengua har arbejdet utrætteligt for at nå de foreslåede mål i spanskundervisningen. Vi leverer de nødvendige værktøjer, da, som de citerede forfattere nævner, "læreren skal facilitere det, der er svært" og tilbyde eleverne muligheder for at anvende deres viden i den virkelige verden. Denne tilgang materialiseres gennem didaktik, dedikation af lærere, der er specialiseret i at undervise i spansk og kulturelle aktiviteter i og uden for klasseværelset. 

Under disse aktiviteter udforsker eleverne forskellige rum, der repræsenterer historie, kultur, kunst, hukommelse og samfund. Ved at besøge ikoniske steder har eleverne adgang til autentiske historier fortalt af dem, der levede i historien, hvilket bringer ord til live. Derudover kan de deltage i danseklasser for at lære rytmer og lyde, der udtrykker hukommelse og kultur gennem bevægelse, samt udforske gastronomi, smag, farver og aromaer, der er en del af fællesskaberne i hver region. 

På vores skole byder vi velkommen til elever uden forkundskaber, dem med grundlæggende viden og dem, der har studeret på universiteter og institutter, men som ønsker at perfektionere deres spanske. Det er givende for Nueva Lengua se mangfoldigheden af ​​studerende fra USA, Australien, Tyskland, Schweiz, Frankrig, Brasilien, Belgien, England, New Zealand og hele verden. Selvom det ville være umuligt at nævne alle elever gennem disse tyve år, kan vi sige, understøttet af vores elevers erfaringer, at skolen har sat et uudsletteligt præg på deres liv. Ikke alene lærer de spansk, hovedårsagen til deres ankomst, men de finder også venner fra forskellige dele af verden og et indbydende miljø. 

Nueva Lengua Det præsenteres som et behageligt sted, hvor eleverne fordyber sig i et velkendt miljø på trods af at de er langt fra deres lande, familie og venner. I Colombia opdager de en ny familie bestående af personer med forskellig baggrund, forenet af det fælles ønske om at lære spansk. Skolen tilbyder behagelige rum, der giver sikkerhed og komfort, med naturlige miljøer, der giver dig mulighed for at studere og nyde forskellige temperaturer, takket være vores placeringer i Bogotá, Cartagena, Ibagué og Medellín. 

Vores elever er vidne til den konstante forbedring af skolen, og vi er sikre på, at disse fremskridt vil fortsætte. Vi stræber efter at være den første mulighed for dem, der ønsker at lære spansk, der skiller sig ud for vores ekspertise og uddannelsesmæssige kvalitet. 

Tjek aktiviteter og planer hvad vi har til dig i Colombia, eller skriv til os på et af vores sociale netværk (@nuevalengua) for mere information om vores Spanskkurser og kulturel fordybelse i Colombia. 

Bibliografi 

Gracia Lozano og J. Plácido Ruíz Campillo (2009) Kriterier for design og evaluering af kommunikative materialer