이 게시물에서 저는 콜롬비아 여행을 잊을 수 없는 경험으로 만든 학교와 이곳에서의 경험에 대한 개요를 제공하기로 결정했습니다.

언어학을 공부하고 외국어 교육자가 된 저는 언어 교육의 교수법이 어떤 것인지 보는 데 매우 흥미를 느꼈습니다. 스페인어 Nueva Lengua. 수업이 문법과 회화 응용 프로그램을 훌륭하게 혼합했을 뿐만 아니라 믿을 수 없을 정도로 효과적이라는 사실에 유쾌하게 놀랐습니다. 나는 언어에 대한 최소한의 이해(아마도 A1-A2)로 보고타에 도착했고, 약 4개월 만에 원어민을 편안하게 말하고 이해하는 거의 유창한 화자가 되었습니다. 나는 내가 이해하고 이해할 수 있다는 것을 알기 때문에 훨씬 더 큰 안정감을 가지고 거리를 걸을 수 있습니다.

수업은 최대 8명으로 제한되며, 이는 더 개인적이고 모든 사람이 더 많은 시간을 이야기할 수 있음을 의미합니다. 저는 총 8명과 3명으로 구성된 수업을 들은 적이 있습니다. 그것은 실제로 주어진 시간에 학교의 학생 수와 그들이 테스트하는 수준에 따라 다릅니다. 학생들이 원하는 만큼 수업이 너무 빠르거나 느리게 진행되는 것처럼 느끼는지 여부에 따라 수업을 변경하는 것도 일반적이라는 점을 언급할 가치가 있습니다.

수업의 문법적 측면은 항상 주제를 실천하는 활동으로 강화됩니다. 여기에는 연습, 작문, 주제의 예가 포함된 노래 또는 특정 개념의 사용을 보여주기 위해 대본을 쓰는 역할극이 포함됩니다. 문법 수업이 끝나면 스페인어로 일상적인 주제에 대해 토론하고 유창함을 쌓는 데 훌륭한 대화 코스가 있습니다. 이 수업에는 일반적으로 개별 학생 프레젠테이션 및/또는 일부 유형의 논쟁적인 주제에 대한 수업 토론이 포함됩니다. 일반적이고 전문적인 어휘를 배우고 문맥에서 문법적 개념을 사용하는 연습을 할 수 있는 좋은 기회입니다.

제 학습에 많은 기여를 한 수업의 또 다른 측면은 문법과 회화 수업은 두 명의 다른 선생님이 가르치고 XNUMX주마다 모든 선생님이 바뀝니다. 모든 학생은 교사마다 다른 교수 스타일과 활동 및 주제에 노출됩니다. 나는 확실히 내가 다른 교사들보다 특정 교사들로부터 훨씬 더 많이 배웠다고 느꼈습니다. 그러나 물론 모든 학생들은 각 교사에 대해 다르게 느낄 것입니다. 이는 학교에서 학생의 시간 내내 다른 교사를 갖는 것이 중요함을 보여줍니다.

학문 분야와는 별개로 Nueva Lengua, 사회적 경험에 대해서도 이야기할 수 있습니다. 교수진은 귀하가 필요로 하는 것이나 우려 사항이 있는 경우 귀하에게 정말로 관심을 기울입니다. 예를 들어 학교에서 아주 멀리 떨어져 살면서 대중교통을 이용해서 제시간에 도착할 수 없었던 한 학생이 있었던 걸로 기억합니다. 학교에는 아무도 사용하지 않는 자전거가 있어서 이 학생에게 자전거를 빌려 주어 도시를 보다 효율적으로 돌아다닐 수 있도록 했습니다. 학생들에 대한 진정한 관심과 관심은 매우 사랑스럽고 콜롬비아에 있는 가족을 정말 좋아하게 만듭니다. 학생들은 모두 콜롬비아를 탐험하고 서로를 알고 싶어하기 때문에 매우 다양하고 훌륭합니다. 다른 학생들은 방과 후에 함께 공부하고, 여행하고, 일반적인 활동을 하면서 가장 친한 친구가 되었습니다.

학교는 모든 사람을 수용하고 환영하는 멋진 환경을 조성했습니다. 그들은 학생들을 수용하고 환영하는 환경을 조성하기 위해 지속적으로 의무를 넘어섰습니다.

이 글은 원래 영어