कैथरीन मान एक अमेरिकी छात्रा है, जो इंग्लैंड में कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय से है, जो दो कारणों से कोलंबिया आई है: पहला भाषा सीखने के लिए, और दूसरा कोलम्बियाई सशस्त्र संघर्ष के दौरान लिंग आधारित हिंसा पर डॉक्टरेट का काम करने के लिए।

उनकी रुचि का क्षेत्र हिंसा की प्रक्रियाओं के भीतर महिलाओं के अनुभव हैं। लिंग के बारे में बात करना उसके लिए लगभग स्वाभाविक बात रही है, लेकिन एक घटना जो उसकी सबसे अधिक जिज्ञासा पैदा करती है, वह यह समझना है कि कुछ समूह और कुछ क्षेत्र असमानता की चिह्नित प्रक्रियाओं का अनुभव क्यों करते हैं, जबकि अन्य नहीं करते हैं। यह समझने की कोशिश करता है कि कैसे विचारधारा और समाजीकरण इस तरह के तथ्यों को प्रभावित या बदल सकते हैं। इस कारण कोलंबिया उनके लिए अध्ययन का एक आदर्श क्षेत्र है।

कैथरीन के अनुसार, कोलंबिया इस तरह के सामाजिक अध्ययन करने वाले सबसे हड़ताली देशों में से एक है: एक ओर, हाल के सशस्त्र संघर्ष को देखते हुए, और दूसरी ओर, 2016 की शांति प्रक्रिया और महिलाओं के नेतृत्व वाली महान सक्रियता के कारण देश में। इसके अलावा, कई जांच और संगठन हैं जिन्होंने काम किया है और इन सभी सामाजिक प्रक्रियाओं के पक्ष में काम करना जारी रखे हुए हैं।

केटी का मानना ​​है कि उन कारणों में से एक कारण जिसने उन्हें उन प्रक्रियाओं और सामाजिक वास्तविकताओं में दिलचस्पी लेने के लिए प्रेरित किया, जो मानवता हर दिन जीती है, वह तरीका था जिसमें उन्हें उनके माता-पिता द्वारा पाला गया था, दोनों डॉक्टर जो हमेशा अपने बच्चों से विभिन्न समस्याओं के बारे में बात करते थे। इंसानियत। 17 साल की उम्र में, कैथरीन को चीन में स्वयंसेवा करने का अवसर मिला, और जैसा कि उसने कहा, "यह पहली बार था जब मैं अपने बुलबुले से बाहर निकलने में सक्षम थी, जॉर्जिया में अपने घर से बाहर, और देखा कि दुनिया कितनी बड़ी है समुदाय था और कैसे वे मूल रूप से सरकार द्वारा समर्थित थे; इस प्रकार, मेरे लिए लोगों से बात करना, शिक्षा और स्वास्थ्य तक उनकी पहुंच के बारे में अधिक जानना अधिक दिलचस्प था। अपने घर को छोड़कर उसे एहसास हुआ कि दुनिया कितनी बड़ी है, इसमें कितनी समस्याएं आती हैं और उनका सामना करना हर किसी की जिम्मेदारी है।

सामाजिक प्रक्रियाओं के क्षेत्र में भाषा सीखने के बारे में, केटी का मानना ​​है कि भाषा, शिक्षा, संवाद और बातचीत किसी भी परिवर्तन प्रक्रिया के लिए मूलभूत उपकरण हैं, और अंत में वे तरीके हैं जिनके माध्यम से वे संघर्षों पर सामाजिक अभिनेताओं की रिपोर्ट करते हैं और इस तरह, प्रबंधन करते हैं उन्हें रूपांतरित करें। इस तरह हम स्पेनिश सीखते हैं Nueva Lengua: सांस्कृतिक विसर्जन और गतिविधियों के माध्यम से जो हमें स्थानीय समुदायों से जोड़ते हैं।

स्पैनिश सीखने के दौरान केटी के लिए सबसे बड़ी कठिनाइयों में से एक रही है प्रत्येक व्यक्ति और काल में क्रियाओं का संयुग्मन। हालाँकि, यह कुछ ऐसा है जिसने उन्हें समय के परिमाण को अलग तरह से समझने में मदद की है, जिससे उन्हें यह परिभाषित करने में मदद मिली है कि वह अपने डॉक्टरेट थीसिस में कहानियों को कैसे बताना चाहते हैं।

हमने उनसे पूछा कि उन्हें स्पेनिश सीखने में सबसे ज्यादा क्या पसंद है, और उन्होंने हमें उच्चारण बताया। “मेरे लिए यह समझना कठिन है, लेकिन मुझे स्पेनिश में अलग-अलग उच्चारण सुनना पसंद है; कई ध्वनियाँ बनाने में अजीब हैं और मुझे /V/ और /B/" के संयोजन पसंद हैं। उनके अनुभव में, स्पेनिश, फ्रेंच की तरह, अंग्रेजी की तुलना में अधिक भावनात्मक, भावुक और संवादात्मक भाषाएं हैं।

स्कूल के बारे में बात करते समय, उन्होंने हमें बताया कि उन्हें सीखने की खुशी के लिए अध्ययन करने में सक्षम होना पसंद है, न कि टेस्ट ग्रेड के लिए। "आप जो दबाव और प्रयास चाहते हैं, वह डालते हैं, जो बहुत अच्छा है, यह अधिक मजेदार है।"

Nueva Lengua यह सक्रिय सीखने के लिए एक स्थान है। हम मानते हैं कि स्पेनिश अमूर्त नियमों और व्याकरण तक सीमित नहीं है, और हम जानते हैं कि लोगों के साथ सीधा संपर्क कुंजी है।

के लिए आते हैं Nueva Lengua और अलग-अलग अनुभवों को जीने का साहस करें और अपने लोगों के माध्यम से कोलम्बियाई संस्कृति के चमत्कारों में खुद को डुबो दें।

प्रोफेसर निकोल द्वारा लिखित - Nueva Lengua बोगोटा

इस ब्लॉग के सभी लेख हमारे स्कूल के शिक्षकों और विभिन्न देशों के छात्रों द्वारा लिखे गए हैं, जिन्होंने स्पेनिश सीखने के लिए कोलंबिया की यात्रा की थी।
"आप भी यात्रा करते हैं और स्पेनिश का अध्ययन करते हैं NUEVA LENGUA"

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