V tomto příspěvku jsem se rozhodl poskytnout jakýsi přehled o škole a mých zážitcích, které, jak mám pocit, udělaly z mé cesty do Kolumbie nezapomenutelný zážitek.

Jelikož jsem vystudoval lingvistiku a sám jsem vyučoval cizí jazyky, velmi mě zajímalo, jaká je pedagogika výuky jazyka. španělsky v Nueva Lengua. Byl jsem příjemně překvapen, že hodiny byly nejen skvělým mixem gramatiky a konverzačních aplikací, ale také byly neuvěřitelně efektivní. Přijel jsem do Bogoty s minimální znalostí jazyka (pravděpodobně A1-A2) a asi za 4 měsíce jsem se stal téměř plynným mluvčím, který pohodlně mluví a rozumí rodilým mluvčím. Mohu chodit po ulicích s mnohem větším pocitem bezpečí s vědomím, že rozumím a že mi rozumí.

Třídy jsou omezeny na 8 studentů, což znamená, že jsou osobnější a každý má více času na rozhovor. Měl jsem třídy s celkem 8 lidmi, stejně jako třídy se 3. Opravdu záleží na počtu studentů ve škole v daném čase a na tom, na jaké úrovni jsou testováni. Stojí za zmínku, že je také běžné, že studenti mění třídy podle toho, zda mají pocit, že se třída pohybuje na jejich vkus příliš rychle nebo pomalu.

Gramatická stránka hodiny je vždy posílena aktivitami, které uvádějí látku do praxe. To zahrnuje cvičení, psaní, písně, které obsahují příklady tématu, nebo hraní rolí, kde píšeme scénář, který ukazuje použití konkrétního konceptu. Po hodině gramatiky máme náš konverzační kurz, který je skvělý pro budování plynulosti a diskusi o každodenních tématech ve španělštině. Tato třída obvykle zahrnuje individuální prezentace studentů a/nebo třídní diskusi na nějaký typ kontroverzního tématu. Je to skvělá příležitost naučit se obecnou a odbornou slovní zásobu a také si procvičit používání gramatických pojmů v kontextu.

Dalším aspektem hodin, o kterém jsem zjistil, že hodně přispěl k mému učení, je, že hodiny gramatiky a konverzace vyučují dva různí učitelé a každé dva týdny se všichni učitelé mění. Všichni studenti jsou vystaveni různým vyučovacím stylům a činnostem a tématům, která se liší učitel od učitele. Rozhodně jsem cítil, že jsem se od určitých učitelů naučil mnohem více než od jiných; Všichni studenti však samozřejmě budou mít z každého učitele jiný pocit, což ukazuje, jak je důležité mít různé učitele po celou dobu, kdy student ve škole je.

Kromě akademické oblasti Nueva Lengua, sociální zkušenost je také o čem mluvit. Fakulta se vám skutečně věnuje s čímkoli, co potřebujete, nebo s jakýmikoli obavami, které můžete mít. Jako příklad si pamatuji, že jeden student bydlel velmi daleko od školy a nikdy se tam nemohl dostat včas veřejnou dopravou. Škola měla kolo, které nikdo nepoužíval, a půjčila ho tomuto studentovi, aby se mohl efektivněji pohybovat po městě. Skutečná péče a zájem, který mají o studenty, je velmi roztomilá a díky ní mají svou rodinu v Kolumbii opravdu rádi. Studentský sbor je také neuvěřitelně rozmanitý a úžasný, protože všichni touží prozkoumat Kolumbii a poznat jeden druhého. Ostatní studenti se stali mými nejlepšími přáteli, když jsme spolu po škole studovali, cestovali a dělali obecné aktivity.

Škola vytvořila úžasné prostředí, které přijímá a vítá každého. Důsledně jdou nad rámec povinnosti vyhovět a vytvořit pro studenty příjemné prostředí.

Tento článek byl původně napsán v angličtina